ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ПОДГОТОВКЕ К ШКОЛЕ детей дошкольного возраста (подготовительноеотделение) ГОУ Гимназии №157 имени принцессы Е.М. Ольденбургской

Прием на подготовительные курсы осуществляется на внеконкурсной основе по заявлению родителей и при условии заключения договора между ОУ и родителем. При подаче заявления родителю (законному представителю) необходимо предъявить свой паспорт и копию свидетельства о рождении ребёнка.

Приём заявлений производится приемной комиссией ежегодно в начале сентября.
О расписании работы комиссии будет объявлено дополнительно в августе-сентябре. Справки о работе приемной комиссии - по телефону 271-13-29 (с 20 августа).

 

ЦЕЛЕВОЕ НАЗНАЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

■ подготовить детей к систематическому обучению в школе;
■ сформировать навыки межличностного общения;
■ отработать знания, умения, навыки, понятия, представления, которыми должен владеть ребенок в возрасте 5,5-6,5 лет и которые необходимы для успешного систематического обучения.

 

ХАРАКТЕРИСТИКА УЧАЩИХСЯ, которым адресована программа

■ возраст - 5,5 - 6,5 лет;
■ любой уровень подготовки к школьным занятиям в соответствии с возрастом;
■  1-3 группы здоровья.
Учебным планом реализуется такая важная задача как умственное развитие ребенка, что определяется целями каждого предмета.
Учебные предметы: математика, развитие речи, английский язык, обучение письму.

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЙ ПО ПРЕДМЕТАМ:

МАТЕМАТИКА: развитие мышления, в том числе аналитического и синтетического, воображения, пространственной и временной ориентации, знакомство с элементарными вычислительными операциями.
РАЗВИТИЕ РЕЧИ: ознакомление с окружающим миром, обогащение словарного запаса детей, развитие монологической и диалогической речи, знакомство с произведениями художественной литературы, обучение наблюдению   за   сезонными   изменениями   в   природе,
составлению предложений, ответам на вопросы, пересказу, дать элементарные фонетические представления и т.д.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК: подготовка к систематическому обучению английскому языку, обогащение словарного запаса, обучение составлению предложений, постановка звуков и т.д.
ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ: развитие мелких мышц кисти руки, обучение элементам письма, привитие навыков аккуратности.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН :

Учебные предметы	Занятий в неделю (в уроках по 25 мин.)
Обучение грамоте и письму	2
По дороге к азбуке (развитие речи)	2
Иностранный язык (английский)	2
«Раз - ступенька, два – ступенька» (математика)	2
ИТОГО:	8

 

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ:

■  продолжительность обучения 7 месяцев;
■  обучение платное в установленном порядке согласно Договору;
■ занятия проводятся два раза в неделю (понедельник и четверг); в случае совпадения дня занятий с праздничным днем возможен перенос его на другой день;
■  продолжительность урока 25 мин.;
■  продолжительность перемен 10 мин., 10 мин., 10 мин.;
■  классно-урочная система;
■ наполняемость групп 15 человек;
■  на занятия по английскому языку группа делится пополам;
■ для родителей проводятся открытые уроки (два раза за весь период обучения: декабрь, март);
■ работают учителя начальных классов.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕХНОЛОГИИ:

■ эвристические, учитывающие возраст детей и направленные на формирование готовности детей к школе;
■  игровые, использующие специальные способы, методы и средства обучения.

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ:

Для обучения ребенка на подготовительном отделении необходимо приобрести следующие книги и принадлежности (большая просьба при покупке книг обратить внимание на год выпуска издания, т.к. другие выпуски непригодны):

■  Л.Г. Петерсон, Н.П. Холина "Раз - ступенька, два - ступенька", часть 1,2; изд. "Ювента", 2006г.;
■  Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина "Наши прописи", часть 1,2 ("По дороге к азбуке"); изд. "Баласс", 2008г.;
■ Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, Т.Р. Кислова "По дороге к азбуке", часть 1,2; изд. "Баласс", 2008г.;
■ Get Ready. Pupil's book, 2006 - Данное пособие можно будет приобрести в гимназии перед началом первого родительского собрания;
■ Полный набор цветных карандашей, два простых карандаша, 2 синие шариковые ручки, стирательную резинку, цветные ручки (не гелевые), небольшое зеркало.

ВОЗМОЖНЫЕ ВАРИАНТЫ ВЫБОРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ  ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ:

■ общеобразовательная программа начальных классов данного ОУ.
■ образовательные     программы     НОУ     по     желанию родителей;
■  образовательные программы других школ.

ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЩИХСЯ ДЕТЕЙ :

■ наблюдение за детьми в процессе обучения;
■ анализ деятельности детей, фиксируемой в их тетрадях и прописях.
■ диагностика учебных достижений детей через систему заданий, тестов;
■ диагностика навыков чтения.